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2018年6月4日

by rebeccalee on June 4, 2018

完成<看戲>工作紙二

2018年5月31日

by rebeccalee on May 31, 2018

完成<看戲>工作紙。

2018年5月28日

May 28, 2018

抄寫<看戲>生詞三遍(資料冊15頁),寫在2號本上。明天交。

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2018年5月24日

May 24, 2018

明天聽寫<建築界的長頸鹿>生詞+詞語搭配(功能、著名、克服、深刻、象徵)

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2018年5月21日

May 21, 2018

1.完成資料冊10-11頁的課堂討論表,可以參考11頁底下的此語表。 2. 星期五聽寫第8頁生詞表上的詞語。

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2018年5月17日

May 17, 2018

明天必須把閱讀報告的本子交給我。 在課堂上沒有寫完弘漢軒設計圖反思的同學,請在家裡完成,博客的連接請發電郵給我。

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2018年5月15日

May 15, 2018

星期四交弘漢軒明教室的橫梁設計圖,並預備向同學們介紹你的設計。

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2018年5月14日

May 14, 2018

完成“建築界的長頸鹿”工作紙。 星期四交弘漢軒橫梁設計圖。

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2018年5月11日

May 11, 2018

今天發的聆聽、說話和寫作三份評估卷請家長簽名。 “明”教室橫梁設計,下星期四交。

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2018年5月10日

May 10, 2018

1. 完成資料冊19-22頁。 2. 下星期四交“明”教室的橫梁設計。

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