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G2 MHL 23-5-2019

by peihualiu on May 23, 2019

1. 完成練習冊第7-8頁的練習

2. 閱讀資料冊第17-18頁

 

G2 MHL 22-5-2019

by peihualiu on May 22, 2019

1. 寫完資料冊第19頁的生字詞語,請包括拼音、部首、筆畫

2. 閱讀資料冊第16頁

3. 如果你還沒有完成資料冊第13頁的練習,請用不同的標誌在故事上做標記

G2 MHL 21-5-2019

May 21, 2019

1. 閱讀資料冊第16頁 2.複習資料冊第12頁 3. 寫今天學的生字和詞語1-5 ( from “星期” to “放”),請包括拼音、部首、筆畫

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G2 MHL 20-5-2019

May 20, 2019

1. 在資料冊第13 頁找出不同的寫作技巧,並在故事上用不同標誌圈出來 2. 寫出量詞,例如: (1)我有一(本)故事書。 (2)今天早上,我們看到一(隻)小鳥在樹上唱歌。

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G2 MHL 16-5-2019

May 16, 2019

1. 閱讀練習冊第6頁方框裏的詞語,看兩幅圖,用圖下面的句型說話。如果你想挑戰自己,在本頁空白的地方把句子寫下來。    

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G2 MHL 15-5-2019

May 15, 2019

1. 讀資料冊第11頁,找出動詞,寫在方框裏(Read Booklet Pg 11 & write action words in the box) 2. 熟讀資料冊第12頁 (Read Booklet Pg 12) 3. 複習資料冊第 8頁的字詞和9頁的句型,準備星期五的評估(Review Booklet Pg 8 & 9, prepare for Friday’s assessment)

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G2 MHL 14-5-2019

May 14, 2019

1. 請家長簽字 (Please share your reading comprehension assessment with your parent and ask parent to sign) 2. 完成練習冊第5頁的練習(complete Workbook Pg 5) 3. 星期五的評估:請複習資料冊第8頁和第9頁 (Review Booklet Pg 8 and 9,prepare for Friday’s assessment)

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G2 MHL 9-5-2019

May 9, 2019

1. 完成練習冊(Workbook)第2頁(Pg 2)的拼音練習 2. 如果你沒有完成練習冊第4頁的課堂作業,請在家完成(If you have not finished your class work on Workbook Pg 4, please complete it) 3. 我們星期五做閱讀理解評估(This Friday’s weekly assessment is Reading comprehension)  

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2 MHL 8-5-2019

May 8, 2019

1. 寫生字詞語,請包括拼音、部首、筆畫 2. 閱讀《我不哭了》

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G2 MHL 7-5-2019

May 7, 2019

閱讀資料冊第2-3頁(read Booklet Pg 2-3) 複習今天完成的資料冊第4-5頁(review Booklet Pg 4-5)

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